viernes, 16 de septiembre de 2016
CRUCIGRAMA
ACTIVIDAD: LA NARRACIÓN: crucigrama
HORIZONTAL
1.Hace referencia a los días, semanas, meses,años, siglos, etc.
4.Es la persona que cuenta la historia.
9.Es la descripción de las características físicas y morales de la persona.
12.se desarrolla las acciones centrales y se establece el conflicto.
13.Se describe según el modo de pensar al final de la historia.
15.Se resuelve el conflicto y se llega al final de la historia.
16.Conversación entre los personajes.
17.Relato de hechos reales o imaginarios.
18.Presenta el tema, los personajes,el lugar y el tiempo de la narración.
19.Explica con palabras como son los objetos,animales,personas y paisajes.
20.Es el asunto o idea principal en torno al cual se desarrolla los hechos reales o imaginarios.
21.Hace referencia a la duración de la acción(época del año, el momento del día o la noche/o la hora en que se desarrollaron los hechos).
VERTICAL
2.son los personajes que dependen de las acciones que realiza el protagonista.
3.Es el lugar o lugares donde se desarrolla la acción.
5.Se describe tal como se observa.
6.El narrador cuenta lo que dicen o piensan los personajes.
7.Es el personaje que realiza las acciones más importantes de la narración, es el protagonista.
8.Son los seres humanos, animales u objetos que realizan las acciones y conforman la historia.
10.hace referencia al estado del tiempo: invierno, verano, día lluvioso, nublado, etc.
11.Es la descripción de los rasgos físicos de las personas.
13.Los personajes hablan en la narración.
14.Son cada uno de los acontecimientos que sucede en la narración.
ACTIVIDAD 2 COMUNICACION
COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL
1. ¿Qué tipo de comunicación no verbal es?
2. Identifique a qué tipo de comunicación no verbal corresponden las siguientes situaciones:
Dos personas que se dan la mano______________________________________
Levantar el dedo pulgar extendiendo el brazo_____________________________
Cuando un hombre te guiña un ojo_____________________________________
Detenerse ante un disco PARE________________________________________
Cuando el jefe de hogar se sienta en la cabecera de la mesa________________
Cuando alguien grita de susto__________________________________________
Cuando alguien declama una poesía____________________________________
3. Indica el tipo de lenguaje (verbal, no verbal) de cada una de las siguientes situaciones. Además si es no-verbal, indique a cuál corresponde:
4.
jueves, 15 de septiembre de 2016
LA COMUNICACION
LA COMUNICACIÓN
Comunicación
es la actividad consciente de intercambiar información entre dos o más
participantes con el fin de transmitir o recibir significados a través de un
sistema compartido de signos y normas semánticas.
La
comunicación en general toma lugar entre tres categorías de sujetos
principales: los seres humanos (lenguaje), los organismos vivos (biosemiótica)
y los dispositivos de comunicación habilitados (cibernética).
Los
seres humanos nos comunicamos con frecuencia, es decir, transmitimos a otras
personas lo que pensamos o lo que sentimos.
Así,
cuando hacemos un gesto para despedirnos, cuando hablamos con alguien, cuando
escribimos una carta, cuando interpretamos una señal nos estamos comunicando.
La comunicación es el proceso por el cual transmitimos y recibimos información.
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
- Emisor: Es la persona que transmite la información. Por ejemplo, en una carta, el emisor es la persona que escribe la carta
- El receptor: Es la persona que recibe la información. Por ejemplo, en el caso de la carta el receptor es la persona a quien se le envía.
- El mensaje: Es la información que se transmite. Por ejemplo, el mensaje de la carta es lo que contamos en ella.
- El código: Es el sistema de signos que se utiliza para transmitir el mensaje. Por ejemplo, el código que se utiliza en una carta es el mensaje escrito.
- El canal: Es el vehículo que transporta los mensajes de la fuente al receptor; el eslabón físico entre quien envía el mensaje y el receptor del mismo
FORMAS DE COMUNICACIÓN
Las personas disponemos de diferentes medios de comunicarnos con los demás. Nos podemos comunicar por gestos (levantar la mano para despedirnos), a través de señales visuales (la luz verde de un taxi para indicar que está libre), por medio de señales acústicas (la sirena de una ambulancia para expresar urgencia) o con el lenguaje (a través de palabras).
La comunicación verbal es cuando usamos las palabras para comunicarnos si hablamos de los seres humanos.
La comunicación es no verbal cuando nos comunicamos a través de otros medios que no son palabras, como gestos señales, postura corporal, movimiento de manos o signos, las otras especies usan esta forma de comunicación generalmente.
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Los medios de comunicación son instrumentos utilizados en la sociedad contemporánea para informar y comunicar mensajes en versión textual, sonora, visual o audiovisual. Algunas veces son utilizados para comunicar de forma masiva, para muchos millones de personas, como es el caso de la televisión o los diarios impresos o digitales, y otras, para transmitir información a pequeños grupos sociales, como es el caso de los periódicos locales o institucionales.
Medios audiovisuales
A rasgos generales, los medios audiovisuales son los que pueden ser escuchados y vistos. Es decir, los dispositivos que se basan en imágenes y sonidos para transmitir la información, como es el caso de la televisión y el cine
Medios radiofónicos
La radio es el único medio que hace parte de los medios que transmiten información por medio de formatos sonoros. Su importancia radica en que es el medio que consigue la información con más facilidad, además de tener un proceso de producción mucho más sencillo que el de la televisión. Además de los pocos requerimientos que implica su producción, la radio no necesita de imágenes para comunicar, ni de un gran equipo de trabajadores; los periodistas radiales sólo necesitan estar en el lugar de los hechos, además de tener un micrófono y una cabina de sonido con la cual se logre hacer la emisión de la información al aire.
Medios impresos
Las revistas, los periódicos, los magazines, los folletos y, en general, todas las publicaciones impresas en papel que tengan como objetivo informar, hacen parte del grupo de los medios impresos. En la actualidad, el público consumidor ha relegado el papel de los medios impresos debido a varios factores: aparte de que para acceder a ellos se necesita de una cantidad de dinero considerable, con la aparición de los medios de comunicación audiovisuales, el interés por la lectura y por la información presentada de manera escrita pasó a un segundo plano.
Medios digitales
A partir de los medios digitales se construyeron nuevas plataformas informativas, alojadas en Internet y constituidas por herramientas audiovisuales, formatos de interacción y contenidos de carácter virtual. Ahora
todos los individuos de la sociedad podrían leer, complementar y hasta crear
sus propios medios de comunicación. En ese sentido, actualmente, los medios
digitales se encuentran en un proceso de expansión hacia todos los sectores de
la sociedad.
Según su estructura los medios de comunicación pueden ser:
- Informativos Su objetivo es, como su nombre lo indica, informar sobre cualquier acontecimiento que esté sucediendo y que sea de interés general.
- De entretenimiento que buscan divertir o recrear a las personas valiéndose de recursos como el humor, la información sobre farándula, cine o televisión, los concursos, la emisión de música, los dibujos, los deportes, entre otros.
- De análisis Son medios que fundamentan su acción en los acontecimientos y las noticias del momento, sin por ello dejar de lado los hechos históricos. Su finalidad esencial es examinar, investigar, explicar y entender lo que está pasando para darle mayor dimensión a una noticia, pero, sobre todo, para que el público entienda las causas y consecuencias de dicha noticia.
- Especializados Dentro de este tipo de medios entran los culturales, los científicos y, en general, todos los temas que le interesan a un sector determinado del público. No son temas comunes ni muy conocidos en muchos casos, pero su trascendencia reside en que son ampliamente investigados y rigurosamente tratados.
domingo, 11 de septiembre de 2016
LA NARRACION
LA NARRACIÓN
Lectura 2
Relato oral o escrito en el que se cuenta algo que ha
sucedido realmente o un hecho o una historia ficticia.
Los textos de género
narrativo narran sucesos reales o imaginarios. Los hechos reales son aquellos
que se basan en experiencias verdaderas. Los imaginarios son aquellos que son
producto de la ficción, como mitos o leyendas.
Lectura 1
"Una osa vivía en el bosque con diez oseznos.
Una mañana, cuando buscaba moras, encontró a una pequeña osa
que lloraba porque estaba muy sola.
La osa la invito a su casa y desde aquel día viven felices,
la mamá osa y sus once oseznos."
ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
EL NARRADOR
El narrador es la voz que cuenta y relata sucesos, historias
o anécdotas, en cierto orden y con una determinada presentación.
El narrador tiene ciertas características y limitaciones que
definen cómo el autor puede narrar la historia. Como tal, el narrador
interpreta la historia dependiendo del lugar que ocupe en el mundo que se
narra, es decir, según su punto de vista. Según este criterio, los diferentes
tipos de narrador pueden clasificarse en tres grandes grupos, según la
narración se dé en primera, segunda o tercera persona.
LOS PERSONAJES
Los personajes de la narración son las personas, los seres
fantásticos, los animales o los objetos animados que intervienen en una
narración.
Según su importancia los personajes pueden ser principales o
secundarios.
Los personajes tienen características particulares, siempre
se les ocurre algo, en un lugar específico y en un tiempo determinado.
- Principales
- Están involucrados directamente en la historia que se cuenta.
- Realizan las acciones más importantes del relato.
- También se conocen como protagonistas.
- Secundarios
- No están involucrados directamente en la historia que se cuenta
- Tienen una participación menor en el relato.
Lectura 2
El Burrero y los dos ladrones
"Un huraño burrero iba por un camino de tierra con su
burro, al cual siempre había tratado mal.
Dos ladrones lo vieron pasar por el camino e hicieron un
plan para robarse al burro. Mientras uno de ellos distrajo al burrero, el otro
dejo libre al burro y se amarro la soga al cuello. Cuando el burrero volvió la
mirada haca riendas, encontró al ladrón enlazado en lugar del animal. El ladrón
le explico que llevaba varios años transformado en burro a causa de un hechizo.
El burrero, asustado y arrepentido por haber tratado tan mal al animal, lo dejo
libre y le regalo un saco de monedas.
Los ladrones vendieron al burro en el mercado y por su parte,
el burrero acudió al mercado días después para comprar un nuevo animal y se
encontró con su viejo burro en venta. Sin dudarlo, lo compro, le rasco detrás
de las orejas, le acaricio el pellejo y le prometo que ahora sí sería el mejor
amo del mundo".
EL TIEMPO
El tiempo en la narración señala el momento en que suceden
los hechos, se puede considerar en dos maneras: atmosférico y cronológico.
El tiempo en la narración
- Atmosférico
- Está relacionado con el clima del lugar donde suceden los hechos y características ambientes. Por ejemplo: Mincho caminaba sin afán en un caluroso día de verano.
- Cronológico
- Se refiere al momento del día en que acontecen los hechos: Una mañana, una tarde, una noche...
- También se refiere al orden en que suceden los acontecimientos. Por lo general, se usan palabras que indican con claridad los cambios en el tiempo: Un día, más tarde, al otro día...
Lectura 3
"Alina, la niña
de la lluvia, danzaba con alegría cantándoles a las nubes.
Una mañana muy fría, escuchó a varias personas que se
quejaban de la lluvia. La niña hizo una sombrilla de arco iris y se las regaló.
Al final, Alina continuó su camino feliz y dichosa
cantándoles a las nubes y danzando con alegría"
EL ESPACIO
El espacio es el lugar, el
entorno o el ambiente donde se desarrolla la acción. Puede ser un espacio
abierto natural, una ciudad, un interior de la casa, una fábrica. Cuando
hablamos de espacio en la narración, estamos haciendo uso de un concepto muy
amplio; Es decir el escenario en donde se desarrolla la narración en el cual se
ven involucrados los personajes, de allí viene directamente ligado el tiempo y
la acción de la narración.
Tipos de espacio en la narración
- Espacio físico: Es aquel ligado de manera más inmediata a la descripción. Consiste en la representación de los objetos mediante el uso de los elementos lingüísticos. Este nivel del espacio es el que más está a la vista del receptor ya que se trata de los espacios “geográficos” (sean reales o ficticios) en los que se desarrolla toda la acción.
- Espacio psicológico: También se le podría considerar como el ambiente que predomina a lo largo de toda la historia. El espacio psicológico genera una predisposición en el momento de la lectura; por ejemplo, en el caso de un cuento de suspenso, el espacio en el que se desarrolla presupone ya una atmósfera acorde a lo que ocurre en la narración. Podríamos también considerar que este nivel es de carácter simbólico ya que mediante los elementos presentes en el texto se pretende generar una impresión o una sensación que no es propia de los objetos dispuestos.
Lectura 4 El invierno de Malú
"El invierno era la época
favorita de Malú. Usaba siempre saco, bufanda, patines y hacía muchos planes
para jugar con sus amigos.
Pero un día, poco antes de
terminar el invierno, la niña sintió mucho frió, su nariz estaba muy roja y le
dolía la cabeza: ¡Sí! Malú se había enfermado y el médico le recomendó quedarse
en cama.
Entonces, su mamá le dio un
regalo: ¡un libro grande y hermoso! Lo abrió y, de repente, se sumergió en
mundos mágicos que se llevaron su dolor. Y así, en medio de aventuras pasaron
los días, hasta que el sol se asomó por su ventana ¡había llegado la primavera!
Ahora el jardín está verde y Malú
lee bajo un árbol la última historia de ese gran libro, que durante sus días de
estornudos, fue un amigo inseparable".
LA ACCIÓN Y TEMA DE LA NARRACIÓN
El tema de la narración se comprende a partir de las
acciones de los personajes, es el asunto en el cual gira la narración; la
acción de la narración es el conjunto de hechos narrados, se deben distinguir
entre hechos y forma de presentarlos como:
- Argumento: Explicación coherente y ordenada de los acontecimientos narrados.
-
Trama: Orden en que el narrador presenta los acontecimientos.
Las acciones de nuestros
personajes nos mostraran siempre en camino que llevara la narración, recordemos
que de estas acciones partirá el tema y de las acciones de los protagonistas
obtendremos enseñanzas o actos de valentía con altos valores morales.
- Toda narración trata acerca de un tema a partir del cual el autor desarrolla una historia.
- El tema determina el lugar, el tiempo y las acciones de los personajes.
- Algunos de los temas más frecuentes en la narración son el amor, la muerte, la justicia, la amistad y la ambición.
Lectura 5 El patito feo
"Erase una vez una pata que vio nacer a sus patitos y
ocurrió que uno de ellos era diferente a los demás.
El patito huyo del estanque porque todos se burlaban de él.
Al final, el patito encuentra una familia de cisnes y descubre que es igual a
ellos, así encuentra la felicidad".
ESTRUCTURA DE LA NARRACIÓN
Los hechos de toda narración se
organizan en tres momentos importantes, que en conjunto forma su estructura,
todas las narraciones presentan una situación inicial, un desarrollo y un
desenlace.
No olvides que el problema de la
narración se encuentra siempre en el desarrollo.
Estructura
- Situación inicial
- En este momento el narrador presenta a los personajes y el lugar donde estos se encuentran.
- Desarrollo
- Es el momento en que ocurre el problema o conflicto que viven los personajes. También se narran las acciones que se llevan a cabo, para buscar una solución al problema.
- Desenlace
- Es el momento en que se soluciona el problema hasta culminar en el final.
DIALOGO DE LA NARRACIÓN
El dialogo es un recurso que
enriquece la narración, pues permite saber lo que piensan y sienten los
personajes, expresa lo que dicen los personajes.
Características del dialogo
- Permite conocer directamente el pensamiento, las emociones y las decisiones que toman los personajes.
- La intervención de cada personaje va precedida de una raya larga (_)
- El dialogo está acompañado de acotaciones que expresan los gestos y los estados de ánimo de los personajes. Estas acotaciones también van precedidas por una raya (-)
DESCRIPCIÓN DE LA NARRACIÓN
La descripción es un recurso
literario frecuente en las narraciones que expresa como es una persona, un
lugar, un objeto o un animal.
Gracias a la descripción, se
pueden conocer las características de un personaje o un lugar en una narración.
En las narraciones se pueden
distinguir, principalmente, dos tipos de descripción:
- Descripción prosopografíca: Es aquella que detalla las características físicas de una persona, un ser imaginario, un animal o un objeto.
- Descripción topográfica: Es aquella que presenta los rasgos característicos de un paisaje o de un lugar. Se puede describir una selva, el mar, un parque, una casa o un castillo
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